泌尿系统教学设计,护理教学设计

泌尿系统教学设计,护理教学设计

(#｀′)凸 荆州职业技术学院《内科护理学》课程教案护理专业班级0601-0605 师教师杨静授课时间2007.12.18-12.19教教学学课课题第四章泌尿系统疾病病人的护1、教学目标知识目标：复习泌尿系统、肾上腺的解剖结构。掌握泌尿系统、肾上腺正常X线表现。掌握泌尿系统疾病(肾、输尿管与膀胱结石、肾结核、肾囊肿与多囊

∪▽∪ 【教学流程】一、导入新课：通过课件播放一个小男孩睡梦中被尿憋醒，迷迷糊糊地向卫生间跑去，学生们哄堂大笑，教师因势利导提出本节课的教学目标：泌尿系统的组成1、第17章泌尿系统教案组成：肾- 泌尿输尿管膀胱贮尿、排尿尿道功能：排泄调节水、电解质平衡调节酸碱平衡分泌生物活性物质一、肾kidney 被膜致密结缔组织实质皮质cor

泌尿系统教学设计1. 教学目标•理解泌尿系统的结构和功能•掌握泌尿系统的主要疾病和常见症状•了解常见的泌尿系统检查方法和治疗手段•培养学生对于泌尿系统健康的重视教学课时：6课时从动物整体而言，泌尿器官与全身的机能活动有密切关系。肾脏是机体最重要的泌尿器官，不仅排泄代谢最终产物种类多、数量大、而且不定期参与体内

第一节人体泌尿系统的组成一、教学目标：知识目标：1、说出泌尿系统的组成及各部分的功能。2、描述肾脏的结构和特点。3、描述肾单位的结构和功能。能力目(计算机辅助教学)□教学过程设计(包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等):泌尿系统疾病常见症状及体征的护理30 min 肾小球疾病概述；10 min